TY  - JOUR 
AU  - Arias Madero, Javier
PY  - 2024
SN  - 2462-571X
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/78594
AB  - Este artículo explora la desconexión entre las competencias digitales promovidas por el sistema educativo y la naturaleza esencialmente física de la construcción en arquitectura, analizando los retos a los que se enfrentan los estudiantes de primer...
LA  - spa
PB  - Universidad Politécnica de Cataluña
TI  - Los ladrillos no son digitales: la experiencia táctil en la docencia de construcción.
DO  - 10.5821/jida.2024.13243
ER  -