TY  - THES 
A3  - Mendizábal de la Cruz, María de las Nieves
AU  - Dionisio Murakami, Mabel Noriko
PY  - 2025
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/80831
AB  - This work seeks to raise awareness of the importance of reading comprehension in the teaching and learning process and to contrast two instructional programs, SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) and SOAR (Selection, Organization,...
AB  - Este trabajo busca sensibilizar la importancia de la comprensión lectora en el proceso de enseñanza y aprendizaje además de contrastar  dos  programas instruccionales SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) y SOAR (Selection, Organization,...
LA  - spa
KW  - Lingüística
KW  - Reading comprehension
KW  - Comprensión lectora
KW  - SOAR
KW  - SQ3R
TI  - Estudio psicolingüístico contrastivo de programas instruccionales para la comprensión lectora en español  L1 / inglés L2
M3  - info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
DO  - 10.35376/10324/80831
ER  -