TY  - GEN 
AU  - Marbán, José M.
AU  - Fernández-Cézar, Raquel
AU  - Martín-Colomo, Iván
PY  - 2025
SN  - 978-84-09-75766-4
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81068
AB  - Los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas no pueden ser comprendidos sin tener en cuenta las interacciones cognición-afecto. En particular, ciertos elementos de entre los que conforman el conocido como dominio afectivo matemático pueden...
LA  - spa
PB  - Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM)
KW  - Ansiedad matemática
KW  - Autopercepción matemática
KW  - Dominio afectivo matemático
KW  - Educación primaria
KW  - Gusto por las matemáticas
TI  - Ansiedad matemática en alumnado de primaria y su relación con autopercepción y gusto por las matemáticas: una aproximación fisiológica
ER  -