TY  - CHAP 
AU  - Gierden, Carmen
PY  - 2001
SN  - 84-370-5232-7
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83910
AB  - Der Beitrag untersucht die Funktion und Distribution redeeinleitender Verben als konstitutive Elemente der indirekten Rede im Deutschen und analysiert deren didaktisches Potenzial für den DaF-Unterricht. Ausgehend von der Beobachtung, dass der...
LA  - spa
PB  - Universitat de València
KW  - Angewandte Linguistik, DaF, Redewiedergabe, Frequenzanalyse, verba dicendi / verba sentiendi
TI  - Redeeinleitende Verben und ihre Didaktisierung im DaF‑Unterricht. Eine Frequenzanalyse.
ER  -