TY  - JOUR 
AU  - Walton-Fisette, Jennifer L.
AU  - Mitchell, Stephen A.
AU  - Ediciones Universidad de Valladolid
PY  - 2015
SN  - 1578-2174
UR  - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/23789
AB  - In this article we will describe the use of Game-Centered Approaches (GCAs) within an undergraduate Physical Education Teacher Education (PETE) program. Specifically, our intent is to show the progression of how GCAs are implemented as well as the GCA...
AB  - El presente artículo describe un programa de formación en la Enseñanza Comprensiva del Deporte (ECD) dentro de un plan de estudios de profesores de Educación Física. El principal interés de este trabajo es mostrar la progresión en la implementación de...
LA  - spa
TI  - Game-centered approaches in a PETE program
ER  -