TY  - JOUR 
AU  - Gulisano, Daniela
AU  - Ediciones Universidad de Valladolid
PY  - 2019
SN  - 2530-6766
UR  - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/44879
AB  - En esta contribución el autor intenta analizar, sin ninguna pretensión de integridad, un modelo de formación docente orientado al intercambio de conocimientos en acción y experiencias profesionales, a través de la adquisición de nuevas habilidades en...
LA  - spa
KW  - Pedagogía
TI  - La profesionalidad docente en acción: cómo conducir un Grupo Focal en clase
DO  - https://doi.org/10.24197/trp.0.2019.18-25
ER  -