TY  - JOUR 
AU  - Sanjuán Cremades, Elisa
AU  - Ediciones Universidad de Valladolid
PY  - 2021
SN  - 2254-8351
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/52935
AB  - El objetivo de este estudio es identificar el nivel de éxito y las estrategias usadas por estudiantes de Educación Primaria al resolver problemas de grupos múltiples con fracciones. Los participantes fueron 149 alumnos desde 1º hasta 6º curso de...
LA  - spa
TI  - Estrategias de resolución de problemas de división reparto y medida con fracciones por estudiantes de Educación Primaria
DO  - https://doi.org/10.24197/edmain.1.2021.77-91
ER  -