TY  - JOUR 
AU  - Bruno Castañeda, Alicia
AU  - Noda Herrera, María Aurelia
AU  - Ediciones Universidad de Valladolid
PY  - 2012
SN  - 2254-8351
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53115
AB  - Este trabajo presenta una evaluación de la comprensión del sistema de numeración decimal de un joven con síndrome de Down. Para ello, se utiliza un marco que consta de cuatro componentes (contar, agrupar, particionar y establecer relaciones numéricas)...
LA  - spa
TI  - Estudio de un alumno con síndrome de Down en la comprensión del sistema de numeración decimal
DO  - https://doi.org/10.24197/edmain.2.2012.5-22
ER  -