TY  - JOUR 
AU  - Romero Martín, María del Rosario
AU  - Fraile Aranda, Antonio
AU  - López Pastor, Víctor Manuel
AU  - Castejón Oliva, Francisco Javier
PY  - 2014
SN  - 0210-3702
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53585
AB  - The purpose of this study was to analyse the extent to which the implementation of formative assessment systems in higher education influences students` academic performance; student and teacher workloads; and student satisfaction with such processes....
AB  - El objetivo del presente estudio fue analizar la influencia que tiene la aplicación de sistemas de evaluación formativa en la docencia universitaria en el rendimiento académico del alumnado, en la carga de trabajo de alumnado y profesorado y en la...
LA  - eng
PB  - Fundación Infancia y Aprendizaje
KW  - Alumnos - Evaluación
KW  - Evaluación en educación
KW  - Educación superior
KW  - Rendimiento académico
KW  - Enseñanza universitaria - España
TI  - The relationship between formative assessment systems, academic performance and teacher and student workloads in higher education
T2  - Relación entre sistemas de evaluación formativa, rendimiento académico y carga de trabajo del profesor y del alumno en la docencia universitaria
DO  - 10.1080/02103702.2014.918818
ER  -