TY  - JOUR 
AU  - Barrientos Hernán, Emilio José
AU  - López Pastor, Víctor Manuel
AU  - Pérez Brunicardi, Darío
PY  - 2019
SN  - 1579-1726
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/53609
AB  - La finalidad de este artículo es analizar si una muestra intencionada de profesores y maestros de educación física (EF) utilizan sistemas de evaluación formativa y compartida (EFyC) y/o de evaluación para el aprendizaje (EPA) en sus clases y la...
AB  - The study main goal is to analyze if an intentional sample of Physical Education (PE) teachers use Formative and Share Assessment (F&SA) and/or Assessment For Learning (AFL) in their lessons and, and if they have been influenced by their Teacher...
LA  - spa
PB  - Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF)
KW  - Alumnos - Evaluación
KW  - Evaluación en educación
KW  - Docentes - Formación
KW  - Profesores de educación física - Formación
KW  - Aprendizaje
TI  - ¿Por qué hago evaluación formativa y compartida y/o evaluación para el aprendizaje en EF? La influencia de la formación inicial y permanente del profesorado
T2  - Why do i do formative and share assessment and/or assessment for learning in Physical Education?
The influence of teacher education
DO  - 10.47197/retos.v37i37.74193
ER  -