TY  - JOUR 
AU  - López Torres, Maria Esther
PY  - 2015
SN  - 0214-4379
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/54440
AB  - En este trabajo presentamos una propuesta de innovación docente desde la Didáctica de las Ciencias Sociales que se imparte en las aulas universitarias del Grado de Primaria basada en la aplicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas...
AB  - In this paper we present a proposal for teaching innovation from the Didacticof Social Sciences that is taught in university classrooms Grade Primary Education basedon the application of the methodology of Problem Based Learning (PBL). After...
LA  - spa
PB  - Universitat de València
KW  - Enseñanza universitaria - Innovaciones
KW  - Ciencias Sociales - Estudio y Enseñanza
KW  - Aprendizaje basado en problemas
KW  - Educación - Planificación
KW  - Educación Primaria
TI  - Aprendizaje basado en proyectos para el desarrollo de las competencias profesionales del maestro: una propuesta de innovación docente desde la Didáctica de las Ciencias Sociales
T2  - Project based learning to develop teacher’s professional competences: an innovation teaching proposal in Didactic of Social Sciences
DO  - 10.7203/dces.29.3775
ER  -