TY  - JOUR 
AU  - Santamaría-Cárdaba, Noelia
AU  - Carrasco-Campos, Ángel
PY  - 2021
SN  - 1575-7072
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72969
AB  - Este artículo analiza una experiencia didáctica en la que se emplean como herramienta didáctico-reflexiva los diarios de aula sobre una cuestión tan relevante en la actualidad como es el quinto Objetivo del Desarrollo Sostenible incluido en la Agenda...
LA  - spa
TI  - Los diarios de aula: una herramienta critico-reflexiva para aprender cuestiones de género.
DO  - 10.12795/revistafuentes.2021.11389
ER  -