TY  - JOUR 
AU  - Pascual-Arias, Cristina
AU  - López-Pastor, Víctor M.
AU  - Hortigüela-Alcalá, David
PY  - 2022
SN  - 1988-7701
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72991
AB  - El sistema educativo requiere de prácticas igualitarias de transparencia y calidad. La Evaluación Formativa y Compartida (EFyC) es un modelo educativo que permite al alumnado participar en su aprendizaje. La formación sobre EFyC y puede realizarse...
LA  - spa
PB  - Universidad de Almeria
KW  - Formative Assessment, Equal Education, In-Service Teacher Education, Action-Research.
TI  - La participación del alumnado en la evaluación y la formación permanente del profesorado como herramienta de transparencia y mejora de la calidad educativa
DO  - 10.25115/ecp.v15i31.7889
ER  -