TY  - JOUR 
AU  - Prados-Bravo, Saray
AU  - González-Rodríguez, Diego
AU  - Rodríguez-Esteban, Agustín
PY  - 2024
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/74338
AB  - The curricula of bachelor’s and master’s degrees in education should provide optimal tools
for teaching practice. An analysis of these curricula in Spanish universities reveals a lack of vocal
training. The aim of the present study is to determine...
AB  - Los planes de estudios de grado y máster en educación deberían proporcionar herramientas óptimas para la práctica docente. Un análisis de estos planes de estudio en las universidades españolas revela una falta de formación vocal. El objetivo del...
LA  - eng
PB  - Multidisciplinary Digital Publishing Institute
KW  - Educación musical
KW  - Formación de profesorado
KW  - Formación vocal
KW  - Higiene vocal
KW  - teacher training; voice; vocal training; teacher motivation; retention of in-service teachers; vocal hygiene; vocal health
TI  - Evaluating the Inclusion of Vocal Training in Spain’s Teacher Education: A Quantitative Analysis
DO  - 10.3390/EDUCSCI14121358
ER  -