TY  - JOUR 
AU  - Yuste Primo, Raquel
AU  - Barranco Izquierdo, Natalia
AU  - Sanz Trigueros, Francisco Javier
PY  - 2024
SN  - 0213-8646
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/74805
AB  - El contenido de este artículo, inscrito en las lógicas de la inclusión social y la diversidad lingüística, presenta la investigación llevada a cabo en un contexto no formal de enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera (ILE) a alumnado en situación de...
LA  - spa
TI  - Enseñanza no formal de ILE en un contexto desfavorecido. Efectos de las metodologías activas en las destrezas y actitudes comunicativas del alumnado
DO  - 10.47553/rifop.v99i38.3.109920
ER  -