TY  - JOUR 
AU  - Avilés-Canché, Karen
AU  - Marbán, José María
PY  - 2024
SN  - 0210-2773
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81040
AB  - El profesorado, a través de su actividad mediadora entre el alumnado y el conocimiento matemático, se convierte en una pieza clave para la consecución de una educación matemática de calidad. Sus acciones vienen condicionadas por factores afectivos y...
LA  - spa
PB  - Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo
KW  - Autoeficacia docente
KW  - Conocimiento especializado
KW  - Educación primaria
KW  - Formación inicial del profesorado
KW  - Matemáticas
KW  - MTSK
TI  - Validación de escalas de autoeficacia docente desde la perspectiva del conocimiento especializado para la enseñanza de las matemáticas
DO  - 10.17811/rifie.20508
ER  -