TY  - JOUR 
AU  - Olmos Martínez, Glòria
AU  - Alsina, Àngel
AU  - Ediciones Universidad de Valladolid
PY  - 2025
SN  - 2254-8351
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82042
AB  - Los diferentes espacios de la Escuela Infantil contribuyen a desarrollar el pensamiento matemático de las niñas y de los niños menores de 3 años. Desde esta perspectiva, el objetivo de este artículo es indagar en torno a las oportunidades que ofrece...
AB  - The different spaces in the nursery school contribute to the development of mathematical thinking in children under 3 years of age. From this perspective, the aim of this article is to explore the opportunities offered by the construction space to...
LA  - spa
KW  - Matemáticas emergentes
KW  - Espacio de construcciones
KW  - Materiales manipulativos
KW  - Juegos de construcción
KW  - Escuela Infantil
TI  - Las matemáticas emergentes en la Escuela Infantil: explorando las oportunidades del espacio de construcciones
DO  - 10.24197/edmain.1.2025.126-151
ER  -