TY  - THES 
A3  - Rivas García, Sandra María
AU  - Garraleta Jiménez, Amaia
PY  - 2025
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83081
AB  - Este trabajo trata la importancia del bilingüismo en edades tempranas y la utilización del Direct Method como metodología activa para la enseñanza del inglés como segunda lengua en el aula de 3 años de Educación Infantil. Su finalidad principal es...
LA  - spa
KW  - Bilingüismo
TI  - “Talk like Daisy, learn like crazy”: Bilingüismo temprano en Infantil
M3  - info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
ER  -