Las enfermedades crónicas y su repercusión en la escolarización: programas de integración y recursos de coordinación entre los ámbitos educativos, sanitarios y familiares

Abstract

En el siguiente trabajo se analizan los aspectos más importantes relacionados con los niños y las niñas afectados/as con enfermedades oncológicas y la necesidad de una atención educativa y psicológica a través de una programación realizada en su contexto educativo. Se ofrece una diversidad de recursos con los que se pretende dar una respuesta a las necesidades educativas especiales que pueden presentas estos niños y niñas. Por ello se parte de una revisión bibliográfica que proporciona el conocimiento de cuestiones de interés relacionadas con la legislación, la finalidad y la metodología empleada para tratar a este tipo de alumnado.