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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1102

    Título
    Estudio de la formación del profesorado en medios y TIC. Conocimientos y tipos de usos
    Autor
    González Rivallo, Rafael
    Director o Tutor
    Gutiérrez Martín, AlfonsoAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de MagisterioAutoridad UVA
    Año del Documento
    2012
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Resumen
    Este Trabajo de Fin de Grado que exponemos se trata de una iniciación a la investigación educativa. El presente estudio pretende analizar los conocimientos y habilidades en medios y TIC del profesorado en activo, tanto a nivel técnico como didáctico/pedagógico y educativo, de un determinado contexto educativo y su relación directa con la formación de los docentes, tanto en su formación inicial como permanente. Partiremos de una serie de supuestos teóricos, realizando un estado de la cuestión que permita situar y centrar el tema tratado, conceptualizando aquellos términos básicos para, posteriormente, describir la investigación llevada a cabo mediante un cuestionario de valoración, exponer sus resultados y conclusiones, así como también las recomendaciones y planes de mejora oportunos que podrían establecerse.
    Materias (normalizadas)
    Enseñanza-Métodos audiovisuales
    Tecnología de la información
    Docentes-Formación
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1102
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [31257]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    TFG -B.39.pdf
    Tamaño:
    1.029Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Universidad de Valladolid

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