Implementación de herramientas virtuales en la plataforma Moodle 2.5 para la enseñanza de la Química en la Escuela de Ingenierías Industriales de Valladolid

Patiño Molina, María del Rosario; Arroyo Gómez, Yolanda

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Título

Implementación de herramientas virtuales en la plataforma Moodle 2.5 para la enseñanza de la Química en la Escuela de Ingenierías Industriales de Valladolid

Autor

Patiño Molina, María del Rosario

Arroyo Gómez, Yolanda

Editor

Universidad de Valladolid. Escuela de Ingenierías Industriales

Año del Documento

2015

Abstract

En este proyecto se plantea el diseño de diversas herramientas virtuales interactivas, mediante la plataforma Moodle 2.5. El estudio se ha realizado en la asignatura de “Química en la Ingeniería” (1er curso de grado de Ingeniería). El objetivo es hacer esta asignatura más clara y atractiva, de forma que se alcance una mejora en el aprendizaje y en el rendimiento académico del alumno.

Materias (normalizadas)

Educación-Metodología

Moodle (Programa de ordenador)

Química - Estudio y enseñanza

Departamento

Departamento de Química Orgánica

Nota

Proyecto de Innovación Docente