El presente Trabajo Fin de Grado se basa en el diseño e implementación de una propuesta didáctica que trabaja la Educación para la Salud a través de los títeres en lengua extranjera.
Tras una revisión bibliográfica y sobre la base teórica que fundamenta el tema, se propone la realización de una serie de actividades que facilitan la consecución de objetivos propuestos. La propuesta, además de innovadora, facilita el aprendizaje de los contenidos de forma lúdica y despierta la motivación del alumnado.
A través de una evaluación de la experiencia se exponen una serie de propuestas de mejora para la realización de la misma.
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