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Exploring educational interactions in a pandemic situation through comics: an approach to the Spanish context

González Calvo, Gustavo

; Varea, Valeria; Eduardo Sierra-Nieto, J. (2025)

Toward a transversal education model: a review of digital and artistic-musical competencies (2014–2024)

Blanco García, Yurima

; Serrano Pastor, Rosa M.; Casanova López, Óscar (2025)

La formación permanente del profesorado de música ante los retos de la sociedad actual: ¿Qué nos aportan las políticas educativas? Una investigación cualitativa

Blanco García, Yurima

; Serrano Pastor, Rosa M. (2025)

El uso de la cartografía participativa en la educación artística: representación simbólica de la identidad

Martínez Verez, María Victoria

; Gil Ruiz, Paula (2025)

Rural Depopulation in Spain from a Gender Perspective: Analysis and Strategies for Sustainability and Territorial Revitalization

Martínez Verez, María Victoria

; Gil Ruiz, Paula; Montero Seoane, Antonio; Cruz Souza, Fatima Regina

(2025)

Knowing and understanding cultural heritage in digital environments: An approach using MIMIC and network models

Fontal Merillas, Olaia

; Ibáñez Etxeberría, Alex; Gil Biraud, Víctor E.; Arias, Benito (2025)

Analyses of physical and physiological responses during competition in para-footballers with cerebral palsy: A systematic review

Álvarez Hernández, Santiago; Castillo Alvira, Daniel

; Villa Vicente, José Gerardo; Yanci Irigoyen, Javier; Marqués Jimenez, Diego

; Rodríguez Fernández, Alejandro (2024)

El arte gráfico como medio de comunicación y cuidados en personas con demencia temprana y Alzhéimer

López Méndez, Lorena; Albar Mansoa, Pedro Javier; Martínez Verez, María Victoria

(2024)

The performance: art for well-being

Martínez Verez, María Victoria

; Albar Mansoa, Pedro Javier; Mayo Vega, Luis (2024)

Interventions through art therapy and music therapy in autism spectrum disorder, ADHD, language disorders, and learning disabilities in pediatric-aged children: a systematic review

Martínez Verez, María Victoria

; Gil Ruiz, Paula; Domínguez Lloria, Sara (2024)

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