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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/12951

    Título
    American Culture in an English Immersion Class
    Autor
    López Rubio, Eugenia
    Director o Tutor
    Francisco Carrera, Francisco JoséAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria)Autoridad UVA
    Año del Documento
    2015
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Abstract
    El bilingüismo es un objetivo importante para la educación de hoy; las escuelas se centran en la enseñanza de idiomas con diferentes métodos o estrategias. Debido a esta percepción, este trabajo une la idea de un programa de inmersión en inglés con los elementos culturales de América como factor clave para lograr un aprendizaje significativo por parte de los estudiantes. Analizar la importancia de aprender un segundo idioma y cuáles son los principales precedentes de un modelo de inmersión, nos ayudará a desarrollar un adecuado programa de inmersión en inglés para suplir las necesidades de la sociedad
    Materias (normalizadas)
    Bilingüismo
    Educación primaria
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/12951
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30858]
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    Nombre:
    TFG-O 482.pdf
    Tamaño:
    229.2Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalLa licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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