Competencia oral: el valor de la palabra dicha. Una propuesta para el aula

Abstract

Esta trabajo pretende dotar de fundamentación teórica la puesta en práctica de la expresión oral en el aula de primaria. Se pone de manifiesto la necesidad de trabajar en la escuela esta habilidad, de mananera sistematizada. Además se presenta una propuesta didáctica para trabajar transversalmente la expresión oral en 4º de primaria