El documento que se presenta bajo estas líneas, demuestra el análisis, desarrollo y resultados de un proyecto sobre educación social con drogodependientes, centrando la principal idea en el desarrollo personal como parte de su terapia personal en la recuperación de la conducta adictiva, como método de aprendizaje y mejora de las habilidades básicas, así como un entrenamiento en diferentes aspectos de su vida tanto social como personal, acorde con su entorno y situación, insistiendo en una contextualización y fundamentación de tres bloques base sobre el planteamiento del proyecto y ampliando la ejemplificación del mismo con un programa de inicio en este ámbito social ya realizado en el Prácticum II del Grado en Educación Social en uno de los centros de ayuda al drogodependiente.
Se trata de un proyecto de fin de grado para optar al título de Educación Social a través de la Universidad de Valladolid.
