Action painting, una metodología para la educación artística en Educación Infantil

Abstract

Mediante la realización de este trabajo se busca analizar la posibilidad que existe de introducir la educación artística en las aulas de Educación Infantil, a través de una metodología activa y dinámica basada en la utilización del movimiento para la expresión artística. Esta muestra se apoya en una fundamentación teórica que aboga por el desarrollo integral de los niños a través de la educación artística y la motricidad, las cuales forman los pilares de la posterior propuesta didáctica realizada en dos aulas de 2º de Educación Infantil.