Tratamiento del racismo por medio del cine en el ámbito escolar

Abstract

El cine constituye una herramienta metodológica que puede abrir nuevas perspectivas didácticas dentro del aula. Su uso, aún no muy explotado, puede aportar una nueva visión, como vía y como elemento en sí con gran valor educativo y didáctico. El cine es un arte que, trasladado a las aulas, puede servir para el desarrollo de múltiples propósitos (instructivos, reflexivos, artísticos, etc.). Su uso, aplicación y objetivos concretos dependerán del contexto y de los planteamientos pedagógicos del docente. En este caso, exploro el potencial del cine como recurso educativo a partir del análisis de tres películas relacionadas con el tema del racismo para, por medio de fragmentos seleccionados por su contenido, abordar en el tercer ciclo de Educación Primaria distintos aspectos(temas y subtemas) relativos a la discriminación racial.