El uso de un museo de ciencias para el estudio de los minerales

Abstract

El trabajo presente pretende mostrar la importancia y necesidad del estudio del mundo mineral desde edades tan tempranas como la etapa de Educación Primaria (sobre todo a partir de 2º curso), de una forma divertida y didáctica, realizando y fomentando de esta manera actividades prácticas como juegos, visitas escolares o experimentos y utilizando para ello, los recursos que los museos y centros de ciencias nos ofrecen, por ser lugares de interés, motivación y medio de disfrute y aprendizaje de la ciencia.