El siguiente trabajo es una investigación acerca del uso de materiales, juegos y deportes alternativos en las aulas de Educación Física, relacionado con el fomento de la creatividad y la motivación que produce en los alumnos. Para ello consta de tres partes. La primera dirigida a la búsqueda de información en distintas fuentes escritas y electrónicas. La segunda parte es la realización de un cuestionario dirigido a profesores de Educación Física con el objetivo de conocer cuál es la realidad en las aulas hacia este tema, y por último, tras observar las posibles deficiencias en cuanto a materiales, juegos y deportes menos usados o más desconocidos se refiere, se plantea una propuesta de intervención a modo de unidad didáctica.
