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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14805

    Título
    Formación para el desarrollo de la autonomía en personas con síndrome de Down
    Autor
    Sutil García, Rocío
    Director o Tutor
    Peláez Reoyo, TomásAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo SocialAutoridad UVA
    Año del Documento
    2015
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Résumé
    El presente trabajo es una propuesta de intervención dirigida a una alumna con síndrome de Down, con un grado de discapacidad intelectual moderado, quien acude a la asociación síndrome de Down Valladolid (ASDOVA) tres veces a la semana. Debido a su discapacidad y sobreprotección familiar, se ha procedido a la realización de una propuesta de intervención centrada en el desarrollo de la autonomía, desarrollando tres grandes ámbitos: la higiene personal, la gestión doméstica y la participación social. La metodología será de tipo práctica centrándose en la alumna, teniendo en cuenta los conocimientos previos de los que parte. Para llevar a cabo la intervención se tendrá en cuenta el contexto y las características de la alumna con el fin de optimizar los resultados de la misma. En cada ámbito se realizará un seguimiento individualizado para percibir la consecución de los objetivos de cada uno de ellos.
    Materias (normalizadas)
    [pendiente de asignar]
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14805
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30857]
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    Nombre:
    TFG-G1497.pdf
    Tamaño:
    2.020Mo
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