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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14985

    Título
    Estudio de las necesidades de orientación académicas y profesionales de los estudiantes de 3º de Educación Primaria e Infantil de la Facultad de Educación y Trabajo Social
    Autor
    Martín Catalina, María
    Director o Tutor
    Casado González, MónicaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo SocialAutoridad UVA
    Año del Documento
    2015
    Titulación
    Máster en Psicopedagogía
    Resumen
    En la actualidad, la crisis que sufre nuestro país ha propiciado que se realicen recortes en numerosos puestos de trabajo, uno de ellos ha sido en el cuerpo de maestros de Educación Infantil y Primaria. Este hecho ha supuesto que el número de maestros sea excesivo y les dificulte la búsqueda de trabajo en el ámbito para el que se han formado. Esta razón ha favorecido a que muchos de los estudiantes se planteen la realización de otros estudios que complemente su formación o, por el contrario, decidan comenzar en el mundo laboral. En relación a ello, en este trabajo se pretende conocer las expectativas de los jóvenes al finalizar sus estudios para poder trabajar, desde el ámbito de la Orientación, un Programa adaptado a las necesidades informativas que puedan tener.
    Materias (normalizadas)
    Estudiantes universitarios . Orientación profesional
    Maestros (Educación Preescolar) - Orientación profesional
    Maestros (Educación Primaria) - Orientación profesional
    Departamento
    Departamento de Pedagogía
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14985
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Máster UVa [7071]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    TFM-G473.pdf
    Tamaño:
    1.112Mb
    Formato:
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalLa licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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