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Título
Género y Tecnología. Propuesta de actividades
Director o Tutor
Año del Documento
2015
Titulación
Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
Resumo
La reducida presencia de mujeres en el campo de la ciencia y la tecnología es una
realidad en la mayoría de las sociedades avanzadas tecnológicamente. En este trabajo se
parte de que esta situación constituye un grave problema, no sólo por las consecuencias
económicas y sociales que ello conlleva, sino porque la igualdad de oportunidades entre
hombres y mujeres es un derecho legítimo en sí mismo.
El objeto de este trabajo es realizar propuestas encaminadas a cambiar esta situación,
que sean factibles dentro del ámbito de la Educación Secundaria Obligatoria. Para ello,
inicialmente se presenta el marco de análisis que nos permita ver la situación de las
mujeres respecto a los hombres en la esfera científico-tecnológica; se examinan los
problemas o barreras de acceso a la misma, que la literatura sobre esta temática ha
detectado; se revisan algunas de las propuestas que dicha literatura aporta para
modificar un sistema educativo que perpetúa las diferencias de género; y finalmente, se
plantean actividades de aprendizaje concretas desde una perspectiva de género.
Materias (normalizadas)
Mujeres - Igualdad de oportunidades
Mujeres - Ciencia
Mujeres - Tecnología
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Aparece en las colecciones
- Trabajos Fin de Máster UVa [6334]
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