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dc.contributor.advisorBachiller Martínez, Jesús María es
dc.contributor.authorDoiz Soto, Oscar
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria) es
dc.date.accessioned2016-01-21T11:38:47Z
dc.date.available2016-01-21T11:38:47Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/15479
dc.description.abstractEn este TFG se presentan dos propuestas didácticas para la asignatura de Ciencias Sociales de Educación Primaria. Se analizan los caracteres demográficos y económicos del municipio de Ablitas y a continuación se ofrece una propuesta didáctica para el tercer trimestre de 6º curso de Primaria. La metodología de estas propuestas busca partir de una base amplia de conocimientos por parte de los alumnos, para realizar seguidamente actividades tanto individualmente como en grupo, más dinámicas e interactivas. La conclusión es que al realizar estas actividades relacionadas directamente con el mundo que les rodea, los alumnos/as muestran más interés e iniciativa, lo que repercute directamente en la mejora de los resultados.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDemografíaes
dc.subjectDidáctica de las Ciencias Socialeses
dc.subjectEducación Primariaes
dc.titleRecursos demográficos y socioeconómicos de un pequeño municipio de la Ribera de Navarra, Ablitas: Análisis y posibilidades didácticases
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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