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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15936

    Título
    Los cuentos de la enseñanza del español como lengua extranjera en el marco de las secciones internacionales españolas
    Autor
    Martínez de Rituerto Martínez, Ana María
    Director o Tutor
    García Alonso, MariemmaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de PalenciaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2015
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Resumo
    El objetivo de este Trabajo Fin de Grado es presentar los cuentos como un recurso para la enseñanza del español como lengua extranjera, en el marco de las Secciones Internacionales Españolas, ya que proporcionan un contexto significativo en el que integrar la lengua. Son un elemento motivador y pueden ayudar a desarrollar una actitud positiva hacia la nueva lengua y facilitar la adquisición de la competencia comunicativa. Finalmente, se presenta una propuesta docente en el curso de primer grado de la educación francesa CE2 (8 años), en la que se utiliza el cuento como elemento para desarrollar las destrezas comunicativas.
    Materias (normalizadas)
    Cuentos
    Educación Primaria
    Español (Lengua)-Estudio y enseñanza
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15936
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30971]
    Mostrar registro completo
    Arquivos deste item
    Nombre:
    TFG-L 1110.pdf
    Tamaño:
    593.4Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalExceto quando indicado o contrário, a licença deste item é descrito como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

    Universidad de Valladolid

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