TDAH: Una propuesta de intervención en el aula.

Abstract

En la actualidad se considera que el TDAH es uno de los trastornos de la infancia más comúnmente diagnosticados, sin embargo, los maestros que ejercen en Educación Infantil se encuentran abandonados en este aspecto, porque no tienen la suficiente formación. Mi trabajo va dirigido principalmente a familias y profesores, teniendo en cuenta la importancia de un trabajo interdisciplinar entre ambos junto con el ámbito sanitario y/o especialista. Lo que pretendo conseguir con mi TFG, es conocer más sobre el TDAH y saber intervenir ante esta patología en el ámbito educativo, familiar y social.