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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/16009

    Título
    Literatura infantil para trabajar habilidades sociales. Propuesta a partir del libro Timo Rompebombillas.
    Autor
    Mediavilla del Moral, Lorena
    Director o Tutor
    Fuente González, Miguel Ángel De LaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de PalenciaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2015
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Resumo
    El presente trabajo final de grado pretende exponer la importancia de las habilidades sociales en la formación, tanto escolar como personal, de los niños de Educación Primaria, específicamente de 4º curso. Además, el enfoque propuesto parte de la lectura, como uno de los pilares fundamentales de la enseñanza en esta etapa. En la parte práctica de este TFG se ofrece una propuesta didáctica en torno al libro Timo Rompebombillas para, a través de su lectura, trabajar con los alumnos aspectos tanto del área de Lengua Castellana y Literatura como, de forma transversal, aspectos emocionales que ayuden a los alumnos a desarrollar satisfactoriamente sus habilidades sociales.
    Materias (normalizadas)
    Literatura juvenil
    Habilidades sociales
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/16009
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [31181]
    Mostrar registro completo
    Arquivos deste item
    Nombre:
    TFG-L 1116.pdf
    Tamaño:
    1004.Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalExceto quando indicado o contrário, a licença deste item é descrito como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

    Universidad de Valladolid

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