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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/16373

    Título
    ¡Anímate a leer! Propuesta de animación a la lectura en la etapa inicial de Educación Primaria
    Autor
    Campo Araujo, Sara
    Director o Tutor
    Serrano Vázquez, María del CarmenAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo SocialAutoridad UVA
    Año del Documento
    2016
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Resumen
    La lectura es una actividad que desarrolla una serie de competencias básicas en los niños como son la competencia lingüística, la competencia social y cívica, la competencia de aprender a aprender y la competencia en conciencia y expresiones culturales. No todo el mundo puede disfrutar de las ventajas que nos proporciona el hábito lector, dado que una mayoría de la población siente rechazo hacia el mismo porque nadie les ha enseñado a adquirirlo adecuadamente, sino que en muchos casos se ha impuesto como una obligación. Con esta propuesta queremos paliar esta deficiencia y fomentar en los alumnos de primer ciclo de Educación Primaria una lectura amena que dé lugar al hábito de leer de manera desinteresada y por propia iniciativa.
    Materias (normalizadas)
    [Pendiente de asignar]
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/16373
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30858]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    TFG-G1686.pdf
    Tamaño:
    995.2Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalLa licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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