Educación de la inteligencia emocional en el niño de tres a seis años a través de los cuentos.

Abstract

En este trabajo se propone una intervención de la inteligencia emocional para el desarrollo de las habilidades emocionales en el ámbito educativo, dada la importancia que está adquiriendo este concepto en los últimos años. Se plantean las distintas perspectivas de la I.E. y una intervención metodológica a través de talleres de aprendizaje por medio de la literatura de cuentos