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dc.contributor.advisorPalacios Sanz, José Ignacio es
dc.contributor.advisorAlmeida, Carlos Alberto dos Santoses
dc.contributor.authorPontes, Adalgisa Castro Maia
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2016-05-11T11:40:54Z
dc.date.available2016-05-11T11:40:54Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/16927
dc.description.abstractEl proyecto de investigación trata sobre las vivencias artísticas de los alumnos del 3º año de la enseñanza obligatoria de las escuelas públicas del municipio de Vila do Conde – Portugal, a través de sus espacios culturales en 2011. Con la metodología de estudio de caso, se identificó la oferta cultural de los espacios y de qué forma ésta es disfrutada por los alumnos. Para tal, fue analizado el Plan Curricular, el Plan Anual de Actividades, los resultados obtenidos a través de los cuestionarios a los encargados de educación, alumnos y maestros y la entrevista al alcalde. Los resultados apuntan para que las experiencias artísticas de los alumnos a través de los espacios culturales, asienten esencialmente, en las actividades promovidas y organizadas por las escuelas. En las conclusiones se presentan sugerencias para la resolución de problemas detectados durante la investigación, las implicaciones del estudio y nuevas líneas de investigación.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporales
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isopores
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectArte-Estudio y enseñanza (Primaria)-Portugales
dc.titleA educação artística no 1º Ceb através dos equipamentos culturais de Vila do Condees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises
dc.identifier.opacrecnumb1736255
dc.identifier.doi10.35376/10324/16927
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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