Efectos educativos de la formación inicial en conocimientos de Economía: El caso del alumnado del Grado Superior de Administración y Finanzas de Formación Profesional del IES Arca Real (Valladolid)

Abstract

El trabajo versa sobre una investigación educativa real sobre los efectos que conlleva la formación inicial en economía en el alumnado. En esta investigación se estudia el caso concreto del alumnado de formación profesional del IES Arca Real (Valladolid), al que se ha estudiado muy de cerca analizando todos los factores decisivos para su elección académica y posterior trayectoria dentro de la misma.