Resolución de conflictos en Educación Infantil: una propuesta global entre la mediación y la Educación para la Paz

Abstract

Este trabajo se basa, por un lado, en el estudio teórico del conflicto, su resolución, lo que es la Educación para la Paz y la Educación Emocional. A partir de este estudio nos proponemos realizar una propuesta de intervención con la que pretendemos mejorar el ambiente de la clase y aportar a los alumnos herramientas sociales y emocionales que les ayuden a establecer relaciones saludables y a resolver conflicto de manera pacífica.