Importancia de las emociones en Educación Infantil y vinculación de éstas al didujo

Abstract

El objetivo de mi trabajo Fin de Grado se centra en poder descubrir más acerca de las emociones y de cómo estas influyen dentro de la etapa de Educación Infantil, especialmente en el segundo ciclo. También he pretendido mostrar la estrecha vinculación que estas mantienen con el dibujo, favoreciendo una mejor comunicación, expresión e identificación de los sentimientos a través de él. Para poder llevarlo a cabo he buscado información sobre los aspectos clave que he considerado de mayor importancia, mostrando los puntos más importantes y los autores más trascendentes, tanto dentro del dibujo infantil como de las emociones. En cuanto al marco teórico lo he estructurado en varios apartados: primeramente se establece el tema de las emociones, remarcando los aspectos más fundamentales y los autores más representativos, así como la clasificación y evolución cronológica de éstas. Seguidamente, doy paso al dibujo infantil, mostrando la opinión de distinguidos autores que han querido demostrar la importancia de este arte para el desarrollo emocional. Finalmente, establezco una relación entre ambos aspectos, elaborando y llevando a cabo una propuesta práctica en la que se realizan diversas actividades enfocadas a mi trabajo fin de grado.