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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18694

    Título
    Análisis del papel de la mujer en la ciencia y su transmisión durante la Educación Primaria.
    Autor
    Navarro Marco, Sonia
    Director o Tutor
    Caballero Caballero, IsabelAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SoriaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2016
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Resumo
    Cuando se habla de mujeres y ciencia, la reacción inmediata es la de indicar la poca presencia de éstas en el desarrollo de la ciencia. No obstante, diversos trabajos científicos han puesto de manifiesto que, si bien a lo largo de la historia la presencia de mujeres en las disciplinas científicas y en la tecnología ha sido inferior a la de los varones, su número no es tan pequeño como se suele afirmar. Uno de los objetivos principales de este trabajo es mostrar las importantes contribuciones que las mujeres han hecho a la ciencia, así como los problemas que han tenido para ser reconocidas. Por último, se ha elaborado una propuesta didáctica con la que se pretende introducir a las mujeres científicas en el aula.
    Materias (normalizadas)
    Papel de la mujer en la ciencia
    Mujeres científicas
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18694
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30838]
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    Arquivos deste item
    Nombre:
    TFG-O 791.pdf
    Tamaño:
    635.0Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalExceto quando indicado o contrário, a licença deste item é descrito como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

    Universidad de Valladolid

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