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dc.contributor.advisorFernández Fuertes, Raquel es
dc.contributor.authorEsguevillas Castro, Teresa
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras es
dc.date.accessioned2016-09-15T11:25:25Z
dc.date.available2016-09-15T11:25:25Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/18859
dc.description.abstractEste trabajo aporta una recopilación de datos empíricos sobre la adquisición de los artículos por parte de hablantes no nativos de inglés y de español. Aunque esta categoría gramatical está presente en las dos lenguas, presenta peculiaridades que la hacen diferente en cierta manera en español y en inglés. El presente estudio explora las similitudes y las diferencias entre las dos lenguas y como éstas afectan a la producción de hablantes L2 inglés y L2 español. Este estudio incorpora un análisis de los resultados obtenidos utilizando una test de traducción que se centra en el uso de los artículos. El análisis de los datos muestra que, aunque el sistema de artículos es una propiedad gramatical existente en las dos lenguas, los hablantes no nativos de las dos lenguas tienen problemas con algunas de las especificaciones de los artículos debido principalmente a la transferencia de las propiedades gramaticales específicas de sus respectivas L2.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Filología Inglesaes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoenges
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEspañol (Lengua) - Estudio y enseñanzaes
dc.subjectInglés (Lengua) - Estudio y enseñanzaes
dc.titleThe use of articles in the acquisition of English and Spanish as second languageses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Estudios Ingleseses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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