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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20671

    Título
    El desarrollo de la comunicación oral y escrita a través de los cuentos: una intervención en el segundo ciclo de Educación Infantil
    Autor
    Garijo Martín, Patricia del Pilar
    Director o Tutor
    Garrán Antolínez, María LuzAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo SocialAutoridad UVA
    Año del Documento
    2016
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Résumé
    El presente Trabajo de Fin de Grado, expone la importancia de la narración de los cuentos orales para el desarrollo del lenguaje y la comunicación infantil. Con este fin presentamos una fundamentación teórica, que nos permitirá crear una Unidad didáctica de acuerdo con las necesidades educativas del niño. En esta, a través del cuento se realizarán una serie de actividades, que fomentarán la comunicación sirviendo de referente para comprobar cómo influye el uso de los cuentos en el lenguaje infantil, para mediante el diálogo crear un proyecto común, en este caso un cuento que ellos han titulado “El helado interminable”.
    Materias (normalizadas)
    [Pendiente de asignar]
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20671
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30857]
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    TFG-G2127.pdf
    Tamaño:
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