Con el siguiente Trabajo de Final de Grado pretendemos introducir los contenidos de
Primeros Auxilios en la Programación didáctica escolar en el tercer ciclo de Educación
Primaria; así como presentar los elementos y factores que hay que tener en cuenta a la
hora de realizar dicha programación didáctica. Para ello nos basaremos en la presente
ley educativa, la LOMCE, y en la ley de oposiciones de acceso al cuerpo de maestros
(BOCYL-D-09032016-5) para conocer lo que se dice respecto al proceso de su
elaboración. La introducción de los Primeros Auxilios lo haremos a través de la
programación, desarrollo y evaluación de un Proceso de enseñanza-aprendizaje ubicado
en el “Bloque 6 de contenidos: Actividad física y Salud”.
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