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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/21053

    Título
    La enseñanza-aprendizaje del inglés como Lengua Extranjera, en un contexto bilingüe, utilizando el cuento para las distintas áreas de conocimiento.
    Autor
    Martínez Gil, Leticia
    Director o Tutor
    García Alonso, MariemmaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de PalenciaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2016
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Resumo
    Con el desarrollo de este Trabajo Fin de Grado, se pretende conseguir la integración de los cuentos tradicionales, clásicos y de autor o autora dentro de las áreas de la Educación Primaria. A su vez, se procurará conseguir una serie de objetivos establecidos en el curriculum oficial de Castilla y León a lo largo de todo el proyecto. Se enseñará a los alumnos tres cuentos diferentes que serán: La Estrella de Navidad, Los Tres Cerditos y Pinocho. Con estos tres cuentos trabajaremos diferentes áreas de Educación Primaria. Un mismo cuento se desarrollará, como bien he dicho, en diferentes áreas.
    Materias (normalizadas)
    Inglés (Lengua)-Estudio y enseñanza (Primaria)
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/21053
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [31849]
    Mostrar registro completo
    Arquivos deste item
    Nombre:
    TFG-L 1432.pdf
    Tamaño:
    1.001Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalExceto quando indicado o contrário, a licença deste item é descrito como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

    Universidad de Valladolid

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