Apoyándonos en un caso seleccionado y la revisión de la bibliografía más reciente sobre
los Trastornos disociativos y las Psicosis en la infancia y la adolescencia y las alteraciones
sensoperceptivas propias del desarrollo, se analizan detenidamente las características de
dichas categorías clínicas y las dificultades a la hora de realizar el diagnóstico diferencial.
Se extraen finalmente una serie de conclusiones orientadas a realizar un diagnóstico correcto
debido a la importancia de una atención precoz e individualizada y a la disparidad
del pronóstico en cada una de las condiciones citadas.
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