Sepúlveda es arte

Abstract

Uno de los principales contenidos en la formación y educación de los niños, es el conocimiento de su pasado más cercano. Partiendo de esta idea fundamental es casi una exigencia como docentes, ofrecer a los alumnos los contenidos y las herramientas necesarias para que conozcan su pasado histórico y las manifestaciones artísticas que expresaron su cultura. Conocer, comprender y valorar nuestro pasado va a convertir la práctica educativa en un aprendizaje empírico donde los conocimientos tengan un sentido experiencial y práctico con el pasado que se encuentran en su día a día. En el marco establecido por la LOMCE en las diferentes áreas de Ciencias Naturales, Sociales y el Lenguaje se plantea este Trabajo de Fin de Grado que servirá de nexo entre la teoría y la práctica. Este Trabajo de Fin de Grado con el título “Sepúlveda es Arte” pretende acercar al alumno, desde la disciplina de la didáctica del arte, los conocimientos que marca la LOMCE en un contexto cercano para que la teoría expuesta en clase tenga un carácter práctico, que sirva para reforzar los conocimientos y con este conocimietno previo, realizar las actividades planteadas en este TFG. Estas actividades completan los principales contenidos de este proceso-apredizaje para ampliar sus conocimientos sobre el arte, la historia y la de Sepúlveda. A través de la didáctica del arte se presentarán al alumno los temas propuestos en la consecución de los objetivos, realcionados con Sepúlveda. Sus manifestaciones artísticas –arquitectura, escultura y pintura- así como las tradiciones populares de identidad cultural y su patrimonio natural, serán los aspectos teóricos que enmarquen la práctica educativa